Representação Social das Vivências de Estudantes no Curso de Medicina

vol.39 número3

Desafios Organizacionais para Fortalecimento da Atenção Primária à Saúde em Portugal

Integralidade e Interdisciplinaridade na Formação de Estudantes de Medicina

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Revista Brasileira de Educação Médica

versión impresa ISSN 0100-5502versión On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.39 no.3 Rio de Janeiro jul./set. 2015

https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n3e02082014