Estudantes e Professores da Área da Saúde Conhecem o Programa Mais Médicos?

vol.41 número1

Consumo de Estimulantes Cerebrais por Estudantes de Medicina de uma Universidade do Extremo Sul do Brasil: Prevalência, Motivação e Efeitos Percebidos

Distribuição do Profissional Médico na Macrorregião Norte do Paraná: Inequidade entre os Municípios de Diferentes Portes Populacionais

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Revista Brasileira de Educação Médica

versión impresa ISSN 0100-5502versión On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.41 no.1 Rio de Janeiro enero/mar. 2017

https://doi.org/10.1590/1981-52712015v41n1RB20160036