Impacto da “Disciplina Relação Médico-Paciente” sobre Atitudes Centradas no Paciente

vol.41 número2

Avaliação do Conhecimento em Cuidados Paliativos em Estudantes durante o Curso de Medicina

Avaliação da Produção Científica em Áreas da Medicina: um Estudo Comparativo

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Revista Brasileira de Educação Médica

versão impressa ISSN 0100-5502versão On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.41 no.2 Rio de Janeiro abr./jun. 2017

https://doi.org/10.1590/1981-52712015v41n2RB20160094