O Ensino de Habilidades Clínicas e a Aplicabilidade de um Guia Simplificado de Exame Físico na Graduação de Medicina

vol.41 número2

Avaliação da Produção Científica em Áreas da Medicina: um Estudo Comparativo

A Religiosidade/Espiritualidade dos Médicos de Família: Avaliação de Alunos da Universidade Aberta do SUS (UNA-SUS)

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Revista Brasileira de Educação Médica

versão impressa ISSN 0100-5502versão On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.41 no.2 Rio de Janeiro abr./jun. 2017

https://doi.org/10.1590/1981-52712015v41n2RB20160110