A experiência de alunos do internato em medicina de família e comunidade na condução de entrevistas McGill MINI narrativa de adoecimento com pacientes crônicos com dificuldades de adesão ao tratamento

vol.42 número3

Cuidado à Saúde e a Formação do Profissional Médico

Integração Curricular a partir da Análise de uma Disciplina de um Curso de Medicina

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Revista Brasileira de Educação Médica

versão impressa ISSN 0100-5502versão On-line ISSN 1981-5271

Rev. Bras. Educ. Med. vol.42 no.3 Rio de Janeiro jul./set 2018

https://doi.org/10.1590/1981-52712015v42n3RB20170047r2