Práticas, desafios e produção de (novos) conhecimentos. O PEJA como espaço de formação

vol.19 issue33

Avaliação e projeto pedagógico: uma relação amorosa na prática da educação de jovens e adultos

Programa de Educação de Jovens e Adultos como processo formativo: relato de experiência acerca da extensão universitária na atuação do PEJA/ Araraquara

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Educação: Teoria e Prática

On-line version ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.19 no.33 Rio Claro July/Dec. 2009

Práticas, desafios e produção de (novos) conhecimentos. O PEJA como espaço de formação.

Practices, challenges and production of (new) knowledge. the Project of Young and Adults Education as a training space.

Maria Rosa Rodrigues M. de Camargo, Arlete de Jesus Brito