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Educação: Teoria e Prática

versão On-line ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.23 no.42 Rio Claro jan./abr. 2013

 

O cenário global e as implicações para a formação continuada de professores.

The global scenario and the implications for continuing education of teachers.

 

Fernanda Rossi, Dagmar Hunger