Participação dos pais e alunos no cenário da gestão democrática

vol.23 issue44

A sensibilização da memória por meio dos contos filosóficos na formação de educadores

Concepção de corpo de estudantes de 1º e 8º períodos de duas Universidades de Goiás

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Educação: Teoria e Prática

On-line version ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.23 no.44 Rio Claro Sept./Dec. 2013

Participação dos pais e alunos no cenário da gestão democrática.

Participation of parents and students in the scenario of democratic management.

Elione Maria Nogueira Diógenes, Maria das Graças Correia Gomes