Aspectos cognitivos em oficinas de jogos para a aprendizagem da língua estrangeira

vol.24 issue46

Interlocuções teóricas entre Paulo Freire e Ernst Bloch: diálogos acerca do princípio e da pedagogia da esperança

Matemática

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Educação: Teoria e Prática

On-line version ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.24 no.46 Rio Claro May/Aug. 2014

Aspectos cognitivos em oficinas de jogos para a aprendizagem da língua estrangeira.

Cognitive aspects in games workshops for learning a foreign language.

Aspectos cognitivos en talleres de juegos para el aprendizaje de lengua extranjera.

Claudia Ferrareto Lopes, Francismara Neves de Oliveira