Revista de Educação (1921-1923): moral e civilidade republicanas na formação docente

vol.24 número46

Ensino de Geografia como um campo de pesquisa no Brasil: uma história da disciplina acadêmica no contexto das narrativas de Lívia de Oliveira

Pesquisas sobre o ensino da matemática aos jovens e adultos com deficiência intelectual na EJA

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Educação: Teoria e Prática

versión On-line ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.24 no.46 Rio Claro mayo/ago. 2014

Revista de Educação (1921-1923): moral e civilidade republicanas na formação docente.

Revista de Educação (1921-1923): republican moral and civility in teacher training.

Revista de Educación (1921-1923): moral y civilidad republicanas en la formación docente.

Carlos da Fonseca Brandão, Angélica Pall Oriani, Leila Maria Inoue