SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.27 número54Síndrome de Down en diferentes contextos: identificando asociaciones y programasAsociación entre afectos y representaciones envolvidas en el ambiente de aprendizaje escolar índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Educação: Teoria e Prática

versión On-line ISSN 1981-8106

Educ. Teoria Prática vol.27 no.54 Rio Claro enero/abr. 2017

https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol27.n54.p56-73