Concepções evolucionistas da cultura e a questão da educação

vol.22 número43

Aprendizagem e conhecimento escolar: a interface pesquisa e docência

A continuação do direito natural, a continuação da guerra e o papel das universidades em Espinosa e Foucault

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Educação e Filosofia

versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596X

Educação e Filosofia vol.22 no.43 Uberlândia jan./jun. 2008

Concepções evolucionistas da cultura e a questão da educação.

José Cláudio Morelli Matos