Pedagogia social de rua: análise e sistematização de uma experiência vivida

vol.25 número50

A natureza da inteligência no tomismo e na filosofia de Hume

Formação e perspectividade. Controvertibilidade e proibição de doutrinação como componentes básicos da formação e da ciência.

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Educação e Filosofia

versión impresa ISSN 0102-6801versión On-line ISSN 1982-596X

Educação e Filosofia vol.25 no.50 Uberlândia jul./dic. 2011

Pedagogia social de rua: análise e sistematização de uma experiência vivida.

Kássia Nunes da Silva