Governamentalidade e Práxis Educacional na contemporaneidade

vol.27 número54

Educação, psicastenia e intelectualidade

A interpretação de textos e a formação da pessoa reflexiva: sobre a concepção Deweyana da leitura

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Educação e Filosofia

versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596X

Educação e Filosofia vol.27 no.54 Uberlândia jul./dez. 2013

Governamentalidade e Práxis Educacional na contemporaneidade.

Avelino da Rosa Oliveira, Kelin Valeirão