A centelha se acende na ação: a autoeducação dos trabalhadores no pensamento de rosa Luxemburgo

vol.28 número55

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Coercizione e formazione. Il rapporto tra progetto educativo e teoria politica nel pensiero di Gramsci

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Educação e Filosofia

versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596X

Educação e Filosofia vol.28 no.55 Uberlândia jan./jun. 2014

A centelha se acende na ação: A autoeducação dos trabalhadores no pensamento de rosa Luxemburgo.

Michael Löwy