A ciência pós-moderna, os intelectuais e o engajamento social: apontamentos sobre a produção acadêmica de autoria surda

vol.28 issue55

Filosofia da práxis e as práticas políticopedagógicas populares

Crítica à panaceia pedagógico-desportiva

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Educação e Filosofia

Print version ISSN 0102-6801On-line version ISSN 1982-596X

Educação e Filosofia vol.28 no.55 Uberlândia Jan./June 2014

A ciência pós-moderna, os intelectuais e o engajamento social: Apontamentos sobre a produção acadêmica de autoria surda.

Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro