A autoridade pedagógica em tempos de cultura digital

vol.29 número58

Um estudo de virtudes sociais segundo Tomás de Aquino

Devir na escola: quando o cotidiano nos mostra possibilidades de (des)encaixes do tempo

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Educação e Filosofia

versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596x

Educação e Filosofia vol.29 no.58 Uberlândia jul./dez. 2015

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL29n58p745