Ensaio em defesa da leveza, do sensível e da sensibilidade na pesquisa em educação

vol.30 número60

O fenômeno educativo entre ideologia e utopia. O pensamento de Paul Ricoeur: Base para uma educação emancipatória

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Educação e Filosofia

versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596x

Educação e Filosofia vol.30 no.60 Uberlândia jul./dez. 2016

https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n60a2016-p775a798