Estágio supervisionado no programa de formação de professores: Tensões e reflexões

vol.9 número1

Desenvolvimento Instrumental do Raciocínio dos Professores em Geometria Dinâmica

Sociologia, formação de professores e interdisciplinaridade. Conquistas e desafios nas experiências do PIBID de Ciências Sociais da PUC-Campinas

índice de autores

índice de materia

búsqueda de artículos

Home Page

lista alfabética de revistas

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir

Otros
Otros

Permalink

Revista Eletrônica de Educação

versión On-line ISSN 1982-7199

Rev. Elet. Educ. vol.9 no.1 São Carlos enero/mayo 2015

https://doi.org/10.14244/198271991073