Delineamento da educação superior nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do estado de Goiás

vol.12 número3

La ideia de gobernanza educacional multiescalar y la experiencia del IFCE en el Ceará

Representaciones sociales de consumo en la práctica escolar: un análisis de los sistemas de comunicación

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Revista Eletrônica de Educação

versión On-line ISSN 1982-7199

Rev. Elet. Educ. vol.12 no.3 São Carlos set./dic 2018

https://doi.org/10.14244/198271992135