SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19Proposições de inovação didática na perspectiva dos três momentos pedagógicos: tensões de um processo formativoPropósitos da divulgação científica no planejamento de ensino índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar


Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências

versão impressa ISSN 1415-2150versão On-line ISSN 1983-2117

Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. vol.19  Belo Horizonte jan./dez. 2017

https://doi.org/10.1590/1983-21172017190311