O programa de filosofia para crianças de matthew lipman: uma concepção liberal da educação

vol.7 número13

El pragmatismo y la comunidad de investigación

"Engañando la naturaleza": matthew lipman y los prolegomena a una pedagogía de la ciencia

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Childhood & Philosophy

versión impresa ISSN 2525-5061versión On-line ISSN 1984-5987

child.philo vol.7 no.13 Rio de Janeiro ene./jun. 2011

https://doi.org/10.12957/childphilo.2011.00006