O programa de filosofia para crianças de matthew lipman: uma concepção liberal da educação

vol.7 número13

Pragmatismo e a comunidade de investigação

"Enganando a natureza": matthew lipman e os prolegomena para uma pedagogia da ciência

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Childhood & Philosophy

versão impressa ISSN 2525-5061versão On-line ISSN 1984-5987

child.philo vol.7 no.13 Rio de Janeiro jan./jun. 2011

https://doi.org/10.12957/childphilo.2011.00006