Problemas, limites e possibilidades da presença da filosofia na educação escolar: as contribuições de matthew lipman

vol.8 número15

Investigación socrática para todas las edades

La escuela del templo: pedagogía transcendentalista y regulación moral en estados unidos de américa antes de la guerra

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Childhood & Philosophy

versión impresa ISSN 2525-5061versión On-line ISSN 1984-5987

child.philo vol.8 no.15 Rio de Janeiro enero/jun. 2012

https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.70505