Território, infância, palavras e a fabricação de um problema: modos de habitar

vol.13 número27

Anarquismo y descolonización: posibilidades para pensar la infancia

No debe dar la palabra a los amigos... ¡así no es justo! Representaciones de los niños y niñas sobre el gestor de la palabra en la comunidad de investigación filosófica

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Childhood & Philosophy

versión impresa ISSN 2525-5061versión On-line ISSN 1984-5987

child.philo vol.13 no.27 Rio de Janeiro mayo/agosto 2017

https://doi.org/10.12957/childphilo.2017.26375