Palabras desoídas, palabras silenciadas, palabras traducidas: voces y silencios de niños bolivianos en escuelas de Buenos Aires

vol.34 issue01

Entrelugares: antropologia e educação no Brasil

Ações afirmativas na Universidade Federal do Rio Grande do Sul e o seu significado simbólico

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Educação UFSM

On-line version ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.34 no.01 Santa Maria Jan./Apr. 2009

Palabras desoídas, palabras silenciadas, palabras traducidas: voces y silencios de niños bolivianos en escuelas de Buenos Aires.

Unheard words, noiselessness words, translated words: voices and silences of the bolivian children in Buenos Aires schools.

Gabriela Novaro