A prática como componente curricular na formação de professores

vol.36 número02

Direito social à educação: elementos iniciais para situar uma política de gênero na universidade

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Educação UFSM

versão On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.36 no.02 Santa Maria maio/ago. 2011

A prática como componente curricular na formação de professores.

Practice as a curriculum component in teacher education programs in Brazil.

Júlio Emílio Diniz-Pereira