Narrativas autobiográficas e representações: o entrelaçar de histórias docentes

vol.39 número01

Diálogos cruzados sobre pesquisa (auto)biográfica: análise compreensiva-interpretativa e política de sentido

Desenvolvimento profissional, profissionalidade e formação continuada de professores: possíveis contributos dos relatos autobiográficos profissionais

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Educação UFSM

versão On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.39 no.01 Santa Maria jan./abr. 2014

Narrativas autobiográficas e representações: o entrelaçar de histórias docentes.

Autobiographical narratives and representations: the interweaving of teachers’ histories.

Cláudia Regina Costa Pacheco