Ética e cultura dialogal: transitividade crítico-reflexiva em educação

vol.39 número02

Opciones educativas culturalmente sensibles a la diversidad y la implementación de los derechos lingüísticos

O desafio escolar do ensino por disciplina e a necessidade da religação dos saberes

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Educação UFSM

versão On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.39 no.02 Santa Maria maio/ago. 2014

Ética e cultura dialogal: transitividade crítico-reflexiva em educação.

Ethics and culture dialogic: transit critical-reflective in education.

Marcos Alexandre Alves, Gomercindo Ghiggi