Refletindo sobre a tensão entre pesquisa e prática: o caso do ensino de ciências

vol.40 número2

Gustavo Capanema: criação da Comissão Nacional de Ensino Primário

As histórias em quadrinhos (HQ's) na formação dos professores de Ciências e Biologia

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Educação UFSM

versión On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.40 no.2 Santa Maria mayo/ago. 2015

https://doi.org/10.5902/1984644414894