Educação para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática e as Relações com a Política de Avaliação em Larga Escala na Educação Básica

vol.41 número1

Collegio allemão de Pelotas-1923: cultura escolar e Deutschtum

O arquiteto-professor: a opção pela docência dos arquitetos urbanistas do estado Ceará

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Educação UFSM

versión impresa ISSN 0101-9031versión On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.41 no.1 Santa Maria enero./abr. 2016

https://doi.org/10.5902/1984644418173