Educação popular e movimentos sociais na América Latina: o desafio da participação cidadã

vol.42 número1

Práticas curriculares em uma escola de ensino médio no estado da Bahia

Uma intervenção sobre a escrita acadêmica: o que dizem as estudantes de Pedagogia à distância?

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Educação UFSM

versão impressa ISSN 0101-9031versão On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.42 no.1 Santa Maria jan./abr. 2017

https://doi.org/10.5902/1984644420447