As competências como um modo de pensar a educação

vol.42 número2

Ensino, pesquisa e extensão na formação docente: memórias vivenciadas no estágio supervisionado

Cotidiano escolar e (des)respeito: o que dizem os livros de ocorrência escolar

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Educação UFSM

versión impresa ISSN 0101-9031versión On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.42 no.2 Santa Maria mayo/ago. 2017

https://doi.org/10.5902/1984644422528