As dimensões da prática pedagógica e a escrita de professores: desafios da formação docente

vol.43 número1

Práticas pedagógicas na região de fronteira: uma olhar a partir de escolas de Ponta Porã

Livro de apoio para professor iniciante do município do Rio de Janeiro: clarificando concepções

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Educação UFSM

versión impresa ISSN 0101-9031versión On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.43 no.1 Santa Maria enero/abr. 2018

https://doi.org/10.5902/1984644423023