Non solo seggioline e tavolini: il valore sociale della proposta di Maria Montessori

vol.43 número4

Como a experiência individual se faz experiência coletiva: um estudo na Educação Básica a partir do trabalho de François Delsarte

O conceito de experiência e a formação para a democracia numa perspectiva Deweyana

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Educação UFSM

versão impressa ISSN 0101-9031versão On-line ISSN 1984-6444

Educação. Santa Maria vol.43 no.4 Santa Maria out./dez 2018

https://doi.org/10.5902/1984644434579