Esquemas de conhecimento: um dos caminhos para acessar a subjetividade docente

vol.06 número02

A cultura da mídia atuando na subjetivação docente na aula de história

Professoras iniciantes e ensino de conteúdos matemáticos

índice de autores

índice de assuntos

pesquisa de artigos

Home Page

lista alfabética de periódicos

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Compartilhar

Mais
Mais

Permalink

Contrapontos

versão On-line ISSN 1984-7114

Contrapontos vol.06 no.02 Florianopolis maio/ago. 2006

Esquemas de conhecimento: um dos caminhos para acessar a subjetividade docente.

Knowledge schemes: one of the routes to accessing teacher subjectivity.

Ademir José Rosso, Maria Virgínia Bernardi Berger