A atuação do professor coordenador diante dos conflitos na escola pública

vol.06 issue03

Tendências de produção científica em arte-educação e a proposta triangular de ensino

A perspectiva panóptica dos ambientes virtuais de aprendizagem: as estratégias técnicas e pedagógicas para o acompanhamento/controle dos alunos

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Contrapontos

On-line version ISSN 1984-7114

Contrapontos vol.06 no.03 Florianopolis Sept./Dec. 2006

A atuação do professor coordenador diante dos conflitos na escola pública.

The practice of the coordinator-teacher faced with conflicts in the public school.

Léia Soares de Abreu