Avaliação do desempenho docente no ensino médio: caminho para o desenvolvimento profissional?

vol.07 número01

Pareceres descritivos de avaliação da aprendizagem: conteúdo e o processo de elaboração

Formação de professores em articulação com as escolas públicas: (re)significando a prática pedagógica discente

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Contrapontos

versión On-line ISSN 1984-7114

Contrapontos vol.07 no.01 Florianopolis ene./abr. 2007

Avaliação do desempenho docente no ensino médio: caminho para o desenvolvimento profissional?

Performance assessment of secondary school teachers: a route to professional development?

Márcia Roseli da Costa