Pode alguém ser um educador sem ser opressor? Reflexões acerca da ética e da pedagogia crítica

vol.08 número03

Negociações culturais e mudanças curriculares no ensino superior protagonizadas por sujeitos da etnia/raça afrodescendente

Sobre formação de professores e o desafio da ética e da moral

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Contrapontos

versão On-line ISSN 1984-7114

Contrapontos vol.08 no.03 Florianopolis set./dez. 2008

Pode alguém ser um educador sem ser opressor? Reflexões acerca da ética e da pedagogia crítica.

Can someone be an educator without being an oppressor? Reflections on ethics and critical pedagogy.

Ludmila de Vasconcelos Machado Guimarães, Carolina Machado Saraiva de Albuquerque Maranhão