Escola como objeto de problematização e seu entendimento dinâmico

vol.14 número03

As narrativas na pesquisa em educação: questões que suscitam

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Contrapontos

versão On-line ISSN 1984-7114

Contrapontos vol.14 no.03 Florianopolis set./dez. 2014

Escola como objeto de problematização e seu entendimento dinâmico.

School as an object of questioning and its dynamic understanding.

LA escuela como objeto de problematización y su entendimiento dinámico.

Nilda Stecanela, Mariana Selbach Castilhos