SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 número37Riesgo de aparición del efecto boomerang en las comunicaciones contra la violênciaLa oferta musical de la programación infantil de «TVE» como universo audible índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon

versión On-line ISSN 1988-3293

Comunicar vol.19 no.37 Huelva oct. 2011

 

Aulas 2.0 y uso de las TIC en la práctica docente.

Classroom 2.0 experiences and building on the use of ICT in teaching.

 

María Domingo Coscollola, Pere Marquès Graells