Recursos educacionais apropriados para recuperação lúdica do processo de letramento emergente

vol.92 número230

Alfabetização e letramento no 1º ciclo: o que as crianças aprendem sobre a escrita a cada ano?

Delimitação de atribuições educacionais: sistemas de ensino e competência constitucional

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versão On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.92 no.230 Brasília jan./abr. 2011

Recursos educacionais apropriados para recuperação lúdica do processo de letramento emergente.

Proper educational resources for the playful recuperation of the emerging literacy process.

Idméa Semeghini-Siqueira