Universidade e movimentos sociais no Brasil: uma experiência de ação afirmativa

vol.92 issue232

Políticas afirmativas para a inclusão do surdo no ensino superior: algumas reflexões sobre o acesso, a permanência e a cultura universitária

Ações afirmativas: o critério racial e a experiência da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

On-line version ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.92 no.232 Brasília Sept./Dec. 2011

Universidade e movimentos sociais no Brasil: uma experiência de ação afirmativa.

Social movements and university in Brazil: an affirmative action experience.

Waldemar Marques, Fernando Silveira Franco, Marcelo Nivert Schlindwein