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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.92 no.232 Brasília set./dic. 2011

 

O ensino de estatística na educação básica com foco na interdisciplinaridade: um estudo comparativo.

Statistics education in basic education focused on interdisciplinarity: a comparative study.

 

Adriana Pagan, Sandra Magina