Alunos cotistas e atividades extracurriculares: análise do Censo da Educação Superior 2009

vol.93 número233

Políticas públicas complementares para a inclusão social: uma análise do pré-vestibular social

O Programa de Educação Tutorial: conexões de saberes no diálogo com as trajetórias de estudantes de origem popular

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versão On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.93 no.233 Brasília jan./abr. 2012

Alunos cotistas e atividades extracurriculares: análise do censo da educação superior 2009.

Students selected under quotas and extracurricular activities: analysis of the higher education census 2009.

Rodrigo Travitzki, Rafael Luís Galdini Raimundo