A dialética inclusão/exclusão na experiência do programa UFGInclui

vol.93 issue233

O Programa de Educação Tutorial: conexões de saberes no diálogo com as trajetórias de estudantes de origem popular

O jovem ProUni e as tecnologias de informação e comunicação

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

On-line version ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.93 no.233 Brasília Jan./Apr. 2012

A dialética inclusão/exclusão na experiência do programa UFGInclui.

The dialectic inclusion/exclusion in experience of the UFGInclui program.

Anita Cristina Azevedo Resende, Edna Mendonça Oliveira Queiroz, Gina Glaydes Guimarães Faria