SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.93 número233Ações afirmativas no ensino superior e o programa de bônus para ingresso nos cursos de graduação da Universidade Federal de Minas GeraisA expansão da educação superior no Brasil: um estudo do caso Cesnors índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.93 no.233 Brasília enero./abr. 2012

 

Ações afirmativas na Universidade Federal do Maranhão.

Affirmative action program in the Federal University of Maranhão (UFMA).

 

Regimeire Oliveira Maciel