Formação de professores e profissionalização: contribuições dos estudos publicados na Rbep entre 1998 e 2011

vol.93 número234

Ações afirmativas e educação superior no Brasil: um balanço crítico da produção

A produção do conhecimento didático na Rbep (1998-2010)

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.93 no.234 Brasília mayo/ago. 2012

Formação de professores e profissionalização: contribuições dos estudos publicados na Rbep entre 1998 e 2011.

Teacher’s education and professional development of teachers: contributions of studies published by the Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos – 1998-2011.

Bernardete A. Gatti