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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

versión On-line ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.93 no.235 Brasília sepi./dic. 2012

 

A formação como “tessitura da intriga”: diálogos entre Brasil e Portugal.

Life histories and formation of teachers: dialogues between Brazil and Portugal.

 

Inês Ferreira de Souza Bragança