Normatividade, políticas públicas educacionais e a questão racial no Brasil

vol.93 issue235

Políticas públicas de ações afirmativas para ingresso na educação superior se justificam no Brasil?

Entendendo raça e racismo: por uma educação racialmente crítica e antirracista

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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

On-line version ISSN 2176-6681

R. Bras. Est. Pedag. vol.93 no.235 Brasília Sept./Dec. 2012

Normatividade, políticas públicas educacionais e a questão racial no Brasil.

Normativity, educational public policies and the racial question in Brazil.

Sidney Reinaldo Silva, Mário Negrão